菏泽市牡丹区第二十二初级中学(牡丹区教育和体育局直属公办学校)

菏泽市牡丹区第二十二初级中学（英文名：No.22 Middle School of Mudan District,Heze，简称：牡丹区二十二中），是牡丹区教育和体育局直属公办学校，位于菏泽市牡丹区丹阳路1299号，党委书记、校长是李爱华。

菏泽市牡丹区第二十二初级中学始建于1982年，前身是原菏泽县城关镇第二中学。2009年起，学校出台了《教师评价方案》《学生基础性发展目标评价方案》。2017年秋，新初一学生在菏泽市牡丹区第二十二初级中学南校区报到入学。同年，学校北校区（东城中学）搬迁。2018年起，学校在三个年级设置课程部。2020年8月，学校设置的牡丹区杏坛小学开始小学一年级招生。2020年9月16日，菏泽市牡丹区第二十二初级中学改扩建工程正式交付，投入使用。2021年，菏泽市牡丹区第二十二初级中学新校区全部投入使用。2024年3月30日，菏泽市牡丹区第二十二初级中学第二报告厅顺利竣工并投入使用。截至2020年，学校有校本部，西校区，南校区（杏坛小学）三个校区。截至2025年5月，菏泽市牡丹区第二十二初级中学占地面积约100亩，总建筑面积76550平方米，有教学班170个，在校生一万余名，有在编教师585名，有8座教学楼、一座综合楼、一座多功能报告厅、2个高标准塑胶运动场、2个地下车库，学校建有四个大型图书阅览室，藏书12余万册。

菏泽市牡丹区第二十二初级中学先后获得全国文明校园、中华全国妇女联合会巾帼文明岗、山东省文明校园、山东省教学示范学校、山东省依法治校示范学校、山东省德育工作先进单位、山东省电化教学示范学校、山东省教育系统模范职工之家、山东省家庭教育示范基地、山东省绿色学校、山东省安全工作先进集体、山东省关心下一代工作先进集体、山东省家校共育示范校等荣誉。

历史沿革

菏泽市牡丹区第二十二初级中学始建于1982年，前身是原菏泽市城关镇第二中学。

2000年，学校成立菏泽市第一家教科室，2003年，率先实施“名师工程”。同年，菏泽市牡丹区第二十二初级中学承办山东省初中校长论坛，在山东省教育界产生了影响。2008年起，菏泽市牡丹区第二十二初级中学进一步探索“分部管理”的办学模式，努力实践“责任分担，重心下移”的教育思想。2009年起，学校出台了《教师评价方案》《学生基础性发展目标评价方案》。同年12月，菏泽市牡丹区第二十二初级中学参加山东省素质教育现场会的各级领导、专家对学校素质教育成果给予了较高评价。

2017年秋，位于菏泽市太原路南段的牡丹区职业中等专业学校让给菏泽市牡丹区第二十二初级中学作为南校区使用，新初一学生在菏泽市牡丹区第二十二初级中学南校区报到入学。同年，菏泽市牡丹区第二十二初级中学北校区（东城中学）搬迁，原址改为牡丹区太原路小学（八完小分校）。2018年起，菏泽市牡丹区第二十二初级中学在三个年级设置课程部，配备三位中层领导。2019年起，菏泽市牡丹区第二十二初级中学成立教师发展学校，定期对老师分类分批进行专业培训。2019年，菏泽市牡丹区第二十二初级中学成立了青年教师成长联盟。

2020年8月，菏泽市牡丹区第二十二初级中学设置的牡丹区杏坛小学开始小学一年级招生，招生范围东至太原路、西至牡丹路、南至长江路、北至中华路。同年9月16日，菏泽市牡丹区第二十二初级中学改扩建工程正式交付，投入使用。同年11月14日，由菏泽市牡丹区第二十二初级中学南校区改建而成的牡丹区杏坛小学正式挂牌。

2021年，菏泽市牡丹区第二十二初级中学新校区全部投入使用。2024年3月30日，菏泽市牡丹区第二十二初级中学第二报告厅顺利竣工并投入使用。

办学条件

学校规模

截至2020年，学校有校本部，西校区，南校区（杏坛小学）三个校区。截至2025年5月，菏泽市牡丹区第二十二初级中学占地面积约100亩，总建筑面积76550平方米，有教学班170个，在校生一万余名。

师资力量

截至2025年5月，菏泽市牡丹区第二十二初级中学有在编教师585名，其中研究生学历89人，本科学历442人，中级教师196人，正高级教师3人，高级教师88人，山东省特级教师1人，获得过国家、省、市优秀教师、先进工作者等荣誉称号的198人，省市以上教学能手56人。

硬件设施

菏泽市牡丹区第二十二初级中学有8座教学楼、一座综合楼、一座多功能报告厅、2个高标准塑胶运动场、2个地下车库，配备有素描、牡丹国画、电子书法、陶艺、沙画、音乐、舞蹈、史地专用教室等功能用房，每个教室拥有一套教学一体机等现代化教学设施，学校建有四个大型图书阅览室，其中一个是教师阅览室，三个是学生阅览室，室内面积共1272平方米，藏书12余万册。

教学特色

菏泽市牡丹区第二十二初级中学共开设基础课程14科；校本拓展课程42种；以及展示评价的各类活动课程8大类别。结合菏泽市的地理资源，22中学发掘牡丹文化，开发二十二中特有的牡丹校本课程——牡丹课程。这个系列课程包括牡丹绘画、牡丹书法、牡丹戏曲、牡丹剪纸、牡丹沙画、牡丹地方历史等。

菏泽市牡丹区第二十二初级中学每个学期末对学生综合素质评价，从品德操守责任义务、行为习惯三个维度，从爱国情怀、尊老爱幼、公益活动、社会责任、诚实守信、学校活动、交流合作、遵守纪律、行为规范等方面检查“六自教育”的落实情况。

办学成果

学生成果

升学情况

2010年、2011年、2012年，菏泽市牡丹区第二十二初级中学在中考中获得好成绩。2025年，菏泽市牡丹区第二十二初级中学在山东省菏泽第一中学自主招生考试中，有31名学生被录取，比2024年增加了2人，2024、2025两年累计输送60名自主招生优秀学生。

艺体成绩

2023年，菏泽市牡丹区第二十二初级中学学生杨琳获得菏泽市2023年度“新时代好少年”荣誉称号。2025年4月，菏泽市牡丹区第二十二初级中学在牡丹区中学生运动会中以总分93分的成绩获团体总分亚军，运动员们还一举打破三项牡丹区运动会纪录。同年6月，菏泽市牡丹区第二十二初级中学学生马浩晨在牡丹区第六届中小学生“学宪法讲宪法”活动中获得初中组演讲比赛第一名。2025年7月，在2025年菏泽市中学生科学实验比赛（初中组）中，菏泽市牡丹区第二十二初级中学物理与生物两支参赛团队获一等奖，其中生物团队获全市第一名，两支团队均获得市级推荐代表菏泽市参加山东省中学生科学实验比赛。

教师成果

2024年，菏泽市牡丹区第二十二初级中学教师中获省优质课获奖1人，市优质课获奖3人，区优质课获奖6人，市一师一优课获奖53人，区一师一优课获奖106人，市级教学能手1人，有国家级著作2部，省级著作参与1人，国家级论文发表5人，省级论文发表6人，市级课题参与6人，区级课题参与8人，区级课件获奖3人，省级课件获奖1人，市级课件获奖2人，市级优秀指导教师2人，市级师德标兵2人，市级设计方案获奖3人，区级课程思政教师1人，市级思政人物1人，区级思政人物2人，区20大优秀作品获奖2人，市级优秀党员1人，区级名校长1人，区级名师1人，区级三八红旗手1人。

2024年3月19日，学校教师王亚青被评为“山东省优秀思政课教师”。

校园文化

校园活动

2024年1月4日，牡丹区第二十二中学初二年级举行了教育故事比赛。同年3月6日，学校开展了“课堂教学立标”展示活动，进一步推进了教学改革。同年3月7日，学校进行了反恐防暴应急演练。

行政管理

现任领导

机构设置

所获荣誉

招生范围

以2025年为例，菏泽市牡丹区第二十二初级中学初一招生范围为：